凉州区初中数学名师顾元胜工作室
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观摩凉州好课堂,研讨教学新模式

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凉州区初中数学胡凤琴名师工作室

工作简报

                2017年第4期 (总第9期)         2017年12月21日1.png

               观摩凉州好课堂,研讨教学新模式      

                         张礼

20171220日,凉州区初中数学胡凤琴名师工作室和城区(九中片)联片教研组共同在武威九中开展了教学观摩研讨活动。观摩市级教学能手执教的“凉州好课堂”,并进行了教学模式的研讨活动。初中数学胡凤琴名师工作室所有成员和6所联片学校的20多名教师参加了观摩学习研讨活动。

下午两点半,由市级教学技能大赛一等奖获得者武威九中的陈文耀老师、武威十三中的蔡蓉老师和武威八中的陈晓娟老师,分别在武威九中的录播室里上了三节观摩课,陈老师上了一元一次方程的应用专题复习,蔡老师上了角的运算专题复习,老师上了相似三角形的应用。由于三位老师课前准备充分,精心设计,所以三节课上的都非常成功三位老师采用不同的教学模式,形态各异,异曲同工,上的都很精彩。三节课都体现了很强的新课改意识,课堂结构合理,教学气氛活跃,师生互动配合良好,都体现了学生的主体地位和主动性,把学生的学习积极性调动的淋漓尽致。都很好的应用了电子白板技术,在掌握知识的同事,也很好的形成了各种能力,教学感染力强,突出了重点,突破了难点,抓住了关键,取得了很好的教学效果。体现了教师很好的教学基本功和数学素养,从不同侧面展示了凉州好课堂的教学风采。与会老师听得兴致勃勃,情绪高昂。都觉得三位老师的课上的非常成功,亮点频出,感触颇深,受益匪浅,学到了许多值得借鉴的地方,真正起到了观摩示范的作用。

观摩活动结束后,在首席名师胡凤琴的主持下,初中数学胡凤琴名师工作室又进行了教学模式研讨活动。会上由几个教师谈了教学模式的选择与运用。大家从各自不同的学校的实际情况出发,结合自己的教学经历,谈了对教学模式的认识与看法,各抒己见。在热烈的交流讨论中,大家也得到了共识。教学有法,而无定法,没有哪种教学模式是万能的,是放之四海而皆准的,也没有哪种教学模式是一无是处毫无价值的。面对各种教学模式,作为一名研究型教师我们应该在继承和发扬传统教学优点的基础上,与时俱进,不断学习,接受新理念、新方法、新技术,不能陷入教学模式单一僵化的误区,善于挖掘学习各个模式的亮点特色,不断整合与更新教学模式,注重计算机辅助教学与其它教学模式的有机结合。发展和更新有效的教学模式,结合实际创新应用,形成个人独特的教学风格。适合自己的就是最好的。大家普遍认为,一个好的教学模式,应该包含以下几个特点:1.要有掌握知识和形成能力的双峰。2.要有师生共同活动的教学内容。3.突出学生的主体地位,要调动学生的一切积极性,调动学生的多种感官参与知识的形成过程和应用过程。4.要有让学生独立思考的时间,要有体现训练学生思维能力的活动。5.要有内容和形式的完美统一。

最后,武威九中杨校长做了总结发言。他先指出今天的教学观摩研讨活动是一次组织规模大、参与人数多的教研活动,组织的非常成功。三位老师的三节课上的非常精彩,值得大家观摩学习。研讨活动也是扎实高效,切合实际,很有指导意义。既有教学理念的提升,也有思想方法的碰撞。大家敢于直言、勇于探讨,体现了良好的爱岗敬业、尊重科学、相互学习的精神,达到了真正意义上的教学观摩研讨的目的。之后,他对工作室工作提出了几点希望和要求,希望工作室的老师们要以课堂教学为阵地,加强学习能力,提高教学水平,发挥名师引领示范、辐射带动作用,以名师的自豪感作为动力,积极工作,多出成绩,出好成绩。